Así gestiona INAU las acciones frente a la pandemia del COVID-19 atendiendo a 3700 menores

Así gestiona INAU las acciones frente a la pandemia del COVID-19 atendiendo a 3700 menores

La Dirección Departamental de INAU Maldonado informó sobre las acciones implementadas y en desarrollo en función de la Emergencia Sanitaria /Covid- 19 de acuerdo a los Protocolos Institucionales a nivel nacional y en concordancia con las orientaciones del Ministerio de Salud Pública.

Según se indicó «la Dirección Departamental integra desde su constitución el Comité de Emergencias Departamental; colabora y coordina acciones concretas con MIDES y con MSP, habiendo cumplido en un 100% con la vacunación de niños, niñas, adolescentes y los funcionarios- que expresaron la voluntad- de los Centros Residenciales de Amparo y Especializados de nuestro Departamento. Así mismo, mantiene un espacio de intercambio constante con la Mesa Departamental del SUINAU y en particular con la Comisión de Salud» se señaló en un comunicado recibido por REVISTA CERO.

Los Proyectos y Servicios del Sistema Infancia mantienen la atención de niños, niñas, adolescentes ( NNyA) y familias desplegando estrategias acordes a las orientaciones sanitarias (3.700 NNyA)

– Servicios de Atención Parcial (CAPI , CAIF , Centro Siempre , Clubes de Niños , Centros Juveniles y Programa Calle): los Equipos implementaron el apoyo alimenticio y contacto diario con las familias con niveles de compromiso y creatividad.


– Servicios de Protección 24 horas (CAFFs , UNIDAD Familiar): los Equipos recrean las rutinas cotidianas y brindan sostén afectivo a niños, niñas y adolescentes cumpliendo con el mandato #quedateencasa. Cabe señalar que funcionarios/as de los Servicios Oficiales de Atención Parcial vienen cumpliendo turnos y apoyo a estos Servicios.

– Servicios de atención de base Comunitaria; CED7 (zona oeste, este y centro) y Acogimiento Familiar: los Equipos brindan apoyo alimenticio y atienden situaciones de emergencia (legal, económico, crisis familiar, violencia etc.)

-Unidad de Educación y Trabajo mantiene contacto con los y las jóvenes de seguimiento educativo/laboral, becarios y apoya semanalmente (alimentos, actividades recreativas, etc.) al centro Comunitario del Barrio Benedetti. Así mismo Áreas Pedagógicas sostiene el vínculo y practicas con las y los adolescentes.

– La Línea de Participación, Derecho a la vida Libre de Violencia y el Área de Comunicación realizan diversas acciones conforme a su especificidad, así como la coordinación con el Servicio de Proximidad en atención a NNA víctimas de abuso, violencia y explotación sexual “MAREA”, ETAF-CAFF, La Estación, ETAF, CARPEI (Centro de MC y Agudos).

– Personal Administrativo, Locomoción y Mantenimiento dan soporte material y logístico a todos los Proyectos y Servicios.

Plan de Contingencia
-A la fecha se cuenta con insumos de bio seguridad, higiene, ropa de cama y vestimenta para NNyA ante un eventual caso en cuarentena o infección.

-Los funcionarios/as que cumplen tareas en los Centros Residenciales cumplen con el protocolo sanitario al ingresar al servicio.

Centros de Protección 24 horas: los espacios donde transitar el aislamiento.

En dos de los Centros residen 27 niños, niñas y adolescentes de 8 a 17 años cuentan con un espacio apropiado ante un eventual caso en cuarentena o infección.

-En tres Centros residen un total de 36 niños, niñas y adolescentes de entre 3 meses a 17 años y no cuentan con un espacio apropiado ante un eventual caso de cuarentena o infección. Es por ello que, apoyados en el criterio institucional a nivel nacional se prevé como recurso, el uso de otras instalaciones oficiales que actualmente se encuentran con un uso restringido producto de la suspensión de la asistencia diaria de NNA y en paralelo la búsqueda de otras alternativas que afecten y comprometan lo menos posible la red de servicios de protección y atención de niños, niñas y adolescentes.

En síntesis dicen desde la Dirección de INAU Maldonado «estamos haciendo posible lo necesario para garantizar los derechos de los niños, niñas y adolescentes que, junto a sus familias de origen, extensas, ampliadas, ajenas o de proximidad y los trabajadores/as de la Institución sigamos construyendo un mundo que contenga todos los mundos».

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