Uruguay mantuvo resultados estables en la edición 2025 de las pruebas PISA (Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes), con un incremento en el área de ciencias, en un contexto de caída generalizada de los puntajes a nivel mundial. Así lo informó la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) durante la presentación de los datos, realizada el martes 8 de setiembre de 2026 en la sede del Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores, en Montevideo.
El programa, impulsado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) en 91 países, evaluó en esta edición a 33 millones de estudiantes de 15 años a nivel mundial. En Uruguay participaron 43.000 alumnos de educación media. Según se precisó, la prueba no mide conocimientos de manera aislada, sino la capacidad de aplicar los aprendizajes en contextos específicos.
El área evaluada con mayor profundidad en esta edición fue ciencias, tema en el que se registraron los principales avances. En lectura y matemáticas, en cambio, persisten desafíos respecto a informes anteriores. En ciencias, Uruguay obtuvo un puntaje promedio de 445 puntos, lo que lo ubica en el nivel 2 de desempeño, dentro de una escala de cuatro niveles. En la región, solo Chile y Colombia comparten ese nivel.
La coordinadora de PISA en Uruguay, Laura Noboa, señaló durante la presentación que «Uruguay alcanza logros acordes a su nivel de desarrollo».
Por su parte, el presidente de la ANEP, Pablo Caggiani, sintetizó el resultado en diálogo con la Comunicación Presidencial: «En un contexto de caída generalizada en el mundo, Uruguay se mantiene estable, aumenta en ciencias y cae un poquito en lectura; en este escenario, es un resultado que habla de que Uruguay viene trabajando bien». El jerarca destacó que la herramienta permite «compararnos con nosotros mismos» y disponer de evidencia sobre la gestión educativa.
